V začetku maja so se najuspešnejši osnovnošolci na področju matematike in kemije pomerili na državnih tekmovanjih.
V četrtek, 7. maja, je na Osnovna šola Mozirje potekalo državno tekmovanje iz znanja matematike. Iz naše šole sta se tekmovanja udeležili učenki Ana Zupanc iz 7. b razreda in Ani Jug iz 8. b razreda.
Ani je osvojila srebrno Vegovo priznanje.
V soboto, 9. maja, pa je na Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo Univerze v Ljubljani potekalo državno tekmovanje iz znanja kemije. Iz naše šole sta se na državno tekmovanje uvrstili Urška Robida iz 8. b razreda in Lidija Štampe iz 8. c razreda.
Lidiji je uspelo osvojiti zlato priznanje iz kemije.
Čestitke vsem tekmovalkam!
mentorice: Joja Flis Jurko, Tanja, Remih in Barbara Petan
V torek, 19. maja 2026, je v Lipici potekal finalni turnir ŠKL iger, na katerem so sodelovali tudi naši učenci 3. in 5. razreda. Učenci so z veliko energije, športnega duha in ekipnega sodelovanja zastopali našo šolo ter pokazali veliko znanja in spretnosti.
Petošolci so se pomerili v igri T-ball. Čeprav so imeli nekaj športne smole, so skozi celoten turnir pokazali veliko borbenosti, vztrajnosti in odlične igre ter dosegli izvrstno 4. in 5. mesto.
Učenci 3. razreda pa so bili izjemno uspešni. Tekmovali so v igrah Med dvema ognjema in T-ball ter navdušili s svojo predanostjo in ekipnim duhom. V igri Med dvema ognjema so osvojili odlično 1. mesto, v igri T-ball pa izvrstno 2. mesto.
Vsem učencem iskreno čestitamo za dosežene rezultate.
»Zmagovalci niso tisti, ki nikoli ne izgubijo, ampak tisti, ki nikoli ne odnehajo.«
Na spletni strani ŠKL si lahko ogledate več fotografij in posnetkov, ki prikazujejo živahno dogajanje, navdušeno navijanje ter številne športne trenutke.
V petek, 8. maja, so se učenci udeležili zaključne prireditve Evropska vas v Celju. Predstavljali so Francijo, državo z bogato kulturno dediščino.
Na stojnici, ki je dajala vtis francoske pekarne, so se mimoidoči lahko posladkali s francoskimi rogljički ter si ogledali likovne in druge izdelke učencev.
Ob zaključku projekta DREVO = ŽIVLJENJE 2025/2026, ki je letos potekal na temo 10. globalnega cilja – Zmanjšanje neenakosti, smo v avli šole pripravili razstavo likovnih del in izdelkov učencev naše šole ter številnih sodelujočih šol iz širšega slovenskega prostora. Razstava z naslovom MAVRICA ZGODB je s svojo barvitostjo, odprtostjo in ustvarjalno postavitvijo povezala različne poglede, zgodbe in sporočila mladih ustvarjalcev.
Mavrične tkanine, raznoliki portreti, misli učencev ter skupni likovni izdelki obiskovalce vodijo skozi razmišljanje o sprejemanju drugačnosti, spoštovanju in vključevanju vseh ljudi. Učenci so skozi delavnice, pogovore in ustvarjalno delo raziskovali pomen enakosti ter ustvarjali »Portrete pravičnosti«, s katerimi so izrazili svojo predstavo o svetu, kjer ima vsak posameznik možnost, da je slišan, sprejet in cenjen.
Razstava predstavlja bogat preplet idej, občutkov in umetniških izrazov ter nas opominja, da nas različnost bogati, sprejemanje pa povezuje. Posebno vrednost projektu daje sodelovanje številnih šol in mentorjev, ki so s svojimi prispevki soustvarili edinstveno mavrico zgodb.
Vabimo vas, da si razstavo ogledate v avli šole ali preko pripravljenega video posnetka ter skupaj z nami začutite moč ustvarjalnosti, sodelovanja in spoštovanja različnosti.
Hvala vsem sodelujočim za trud, ustvarjalnost in dragocen prispevek k projektu.
V okviru tega UNESCO projekta smo se na OŠ Frana Kranjca Celje odločili, da k sodelovanju povabimo naše tretješolce, ki obiskujejo interesno dejavnost »Šolski vrtiček« in naše prvošolce, ki so si mini vrtiček naredili kar v razredu.
Spoznavanje z naravo in sodelovanje z njo ima velik pomen. Tretješolci to dobro vedo, saj jih je velikokrat iz šolskega vrta pregnal dež, ki je drugače še kako pomemben za rast rastlin. Spodaj je nekaj fotografij, kako so tretješolci pripravljali vrt in vrtiček (lopatali, grabili, odstranjevali plevel, pometali …) ter urejali njuno okolico. Na vrtu bodo sejali semena korenčka, redkvice in solate, posadili pa bodo sadike solate, brokolija, cvetače, kumare in paradižnika. Te fotografije, še čakamo.
Razredni vrtiček pa je nastajal v prvih razredih. Naučili so se, da rastline za rast potrebujejo zemljo, vodo, svetlobo in skrbnega vrtnarja. Opazovali so, kako iz semena požene kalček in nova majhna rastlina. Ko so bile rastline prevelike za v razred, so jih učenci odnesli domov in jih posadili na domači vrt.
Sodelovanje z naravo, da si sami pridelamo hrano, na OŠ Frana Kranjca še ni obrodilo pravih sadov, smo pa na odlični poti! Zapisala: Ivica Lapanja
Tudi v tem šolskem letu zbiramo hrano za zapuščene živali. Oddate lahko tudi stare stvari od hišnih ljubljenčkov, ki jih ne potrebujete več (posteljice, povodci, odejice …).
Hrano prinesejo učenci v šolo in oddajo razrednikomali ju oddate v zabojnike v avli šole.
Prosimo, darujte toliko kot lahko. Namesto ene sladkarije lahko nahranimo lačnega kosmatinca, dokler ne najde varnega doma.
Akcija poteka od srede, 13. 5. 2026.
Hrano bomo predali Društvu proti mučenju živali Celje.
Potrudimo se tudi tokrat in naredimo nekaj dobrega!
V torek, 5. 5. 2026, je potekal atletski športni dan. Učenci so se odpravili na stadion 1. gimnazije v Celju, kjer so tekli na 60 in 600 metrov ter skakali v daljino z zaletom. Vsi so se pri dejavnostih zelo trudili in dosegli dobre rezultate. Za nami je lep, s športom in soncem obarvan dan.
Na odru Glasbene šole Ceje so nastopili učenci iz sedmih šol v občini: iz II., III., in IV OŠ ter iz OŠ Frana Roša, Frana Kranjca, Hudinja, Lava in Ljubečna.
Strokovna komisija je imela težko delo
Strokovna komisija, ki jo sestavljajo Dalibor Bedenik, Aljoša Bončina in Saša Korun, je izbrala šest polfinalistov, iz vsake starostne skupine po dva. Tudi v letošnji sezoni smo pevke in pevce razdelili v tri starostne skupine. In sicer od 1. do 3. razreda, od 4. do 6. razreda in od 7. do 9. razreda.
V prvem triletju je komisija izbrala nastop Zale Zupanc, učenke OŠ Hudinja, ki je zapela skladbo Nine Pušlar Tople oči, in duet, v katerem sta nastopila učenca OŠ Frana Kranjca Zoja Deželak in Maj Skale.
V drugem triletju sta komisijo najbolj prepričali Iva Kaluševič, učenka II. OŠ Celje, ki je zapela skladbo Nine Pušlar Malo malo, in Iva Šeško iz OŠ Frana Kranjca, ki je za nastop izbrala skladbo Ansambla Saše Avsenika Skozi leta.
Med najstarejšimi, torej v tretjem triletju, je komisija izbrala učenko OŠ Frana Kranjca Tinkaro Hotko, ki je zapela skladbo Marte Zore Povej mi, zakaj, in učenko OŠ Frana Roša Kajo Jaklič, ki je zapela skladbo zasedbe Papir Peron 9.
Pomembnosti projekta se poleg Mestne občine Celje, ki je bila tokratna gostiteljica, zavedajo tudi pokrovitelji Hermi, Vivapen, Veltrag in Ferokov, ki zvesto sledijo naši radijski karavani.
23. aprila, ko je Svetovni dan knjige in avtorskih pravic, so se tudi letos prižgale številne lučke bralnih dogodkov Noč knjige po vsej Sloveniji. »V knjižnicah, knjigarnah, v šolah in vrtcih, doma, v galerijah, na trgih, pod krošnjami dreves in zvezdnim nebom – povsod, kjer se najde prostor za knjigo. V času, ko na svet padajo bombe, Noč knjige 2026 sanja sožitje in seje semena sožitja.« Letos mineva 100 let od smrti nesmrtnega pesnika Srečka Kosovela, ki je človeštvu iz svojega ljubečega srca poslal vizionarske verze:
»V meni je čas, ko bo človek človeku: človek. V meni je čas, ko bo narod narodu: narod.«
Srečko Kosovel
Pravica do doma je temeljna človekova pravica vsakega človeka skupnega planeta in žal tako pogosto kršena. V šolski knjižnici so se učenci 4. in 5. razreda s pomočjo slikanice Nevidna hiša v mislih podali z deklico Kalo in njeno družino na dolgo neznano pot beguncev, ki so primorani zapustiti svoj dom zaradi vojne. Skupaj smo ugotovili, da je dom tam, kjer je naše srce in ga tako lahko nosimo vedno v sebi. To je spoznanje, ki premaga strah in daje notranjo moč.
V 3. b so na temo slikanice Malala in čarobni svinčnik učenci spoznali najmlajšo Nobelovo nagrajenko za mir, ki se je borila za pravico do šolanja deklic v svojem rodnem kraju Pakistana, zaradi česar so ji takratne oblasti stregle po življenju. Našli so besede, s katerimi so označili njo in njen pogum in jih zapisali na liste, iz katerih je nastala sončnica kot simbol upanja. Vsak učenec je tudi izdelal svoj »čarobni svinčnik«, kamor je narisal zanj pomembno osebo in zapisal želje za boljši svet, ki ga opogumljajo.
Obe knjigi sta po izboru nevladne organizacije Amnesty International, s katero v projektu Noč knjige sodelujemo že vrsto let. V šolski avli je na ogled razstava, na katero vas prisrčno vabimo.